Otwarte zasoby edukacyjne DIG

Małe kroki.
Umiejętności na całe życie.

DIG OER przekształca treści edukacyjne projektu w przystępną, elastyczną platformę internetową, która ma pomóc młodym ludziom wzmocnić cierpliwość, koncentrację, samokontrolę oraz umiejętność dążenia do znaczących, długoterminowych celów.

Nauka w małych porcjach
Zajęcia praktyczne
W swoim własnym tempie
5 modułów + podsumowanie
Stworzone z myślą o nowoczesnej nauce

Nauka bez nadmiaru informacji.

DIG porządkuje treści edukacyjne projektu, tworząc łatwe w przyswojeniu moduły nauczania online . Zamiast przedstawiać wszystko naraz na stronie , uczniowie zgłębiają po jednym zagadnieniu na raz, zastanawiają się nad nim i łączą je z rzeczywistymi sytuacjami.

01

Krótko

Treść jest podzielona na mniejsze moduły edukacyjne, które skupiają uwagę na jednej przydatnej koncepcji na raz.

02

Praktyczne

Zajęcia łączą pojęcia z decyzjami, presją i sytuacjami , które młodzi ludzie potrafią rozpoznać w codziennym życiu.

03

Elastyczny

Format cyfrowy pozwala uczniom korzystać z materiałów na stronie w dogodnym dla siebie czasie i we własnym tempie.

04

Dostępne

Ten program edukacyjny został zaprojektowany z myślą o korzystaniu na różnych urządzeniach, a platforma „ ” zapewnia szerszy dostęp do materiałów edukacyjnych DIG.

Twoja droga nauki

Pięć modułów. Pięć codziennych wyzwań.

Zobacz, jakie umiejętności i czynniki wpływają na to, jak reagujemy na natychmiastowe nagrody, presję, emocje, czynniki rozpraszające oraz długoterminowe cele.

01 Moduł

Zarządzanie czasem

Zobacz, jak priorytety, planowanie i codzienne wybory wpływają na to, jak wykorzystujesz swój czas — i jak znaleźć więcej czasu na cele, które naprawdę mają dla ciebie znaczenie.

→
02 Moduł

Rozwiązywanie problemów pod presją

Staraj się zachować trzeźwość umysłu, gdy sytuacje stają się trudne, pilne lub frustrujące, i szukaj bardziej konstruktywnych sposobów reagowania.

→
03 Moduł

Wpływ społeczny na zachowanie

Dowiedz się, jak przyjaciele, grupy, trendy i środowiska cyfrowe mogą wpływać na zachowanie — i wzmacniać zdolność do świadomego dokonywania wyborów .

→
04 Moduł

Świadomość emocjonalna i regulacja emocji

Naucz się dostrzegać reakcje emocjonalne, zrozum, co mogą ci one sugerować, i stwórz dystans między silnym uczuciem a decyzją, która po nim następuje.

→
05 Moduł

Skup się

Zobacz, jak zmienia się twoja koncentracja w ciągu dnia, zidentyfikuj czynniki rozpraszające uwagę w sieci i stwórz praktyczny zestaw narzędzi, który pomoże ci skupić się na zadaniach, które naprawdę mają znaczenie.

→
Podsumowanie kursu

Zakończ swoją przygodę z DIG

Przyjrzyj się temu, czego się nauczyłeś, wybierz strategie, które chcesz kontynuować, zaplanuj jeden realistyczny kolejny krok i zakończ zbiorem mądrych słów.

✓
Jak korzystać z OER

Odkrywaj. Zastanów się. Spróbuj. Działaj dalej.

Program DIG opiera się na aktywnej nauce. Nie chodzi tu tylko o przeczytanie informacji z , ale o powiązanie tych pomysłów z twoimi własnymi decyzjami, doświadczeniami z i codziennym zachowaniem.

1

Odkryj

Zacznij od jednego krótkiego tematu lub praktycznego pomysłu, zamiast próbować przyswoić od razu ogromną ilość informacji.

2

Zastanów się

Zastanów się, jak ten temat przejawia się w twoich własnych wyborach, doświadczeniach, nawykach i wyzwaniach.

3

Spróbuj

Wprowadź w życie jakiś pomysł, strategię lub inne podejście w sytuacji z serii „ ”, która jest dla ciebie ważna.

4

Czytaj dalej

Działaj małymi krokami i stopniowo rozwijaj umiejętności , które pomogą ci w podejmowaniu długoterminowych decyzji i osiąganiu celów.

Kto może z tego korzystać?

Ucz się samodzielnie albo korzystaj z DIG razem z młodymi ludźmi.

Ten serwis internetowy jest skierowany przede wszystkim do dwóch grup docelowych projektu : młodzieży oraz osób pracujących z młodzieżą, trenerów i prowadzących zajęcia z nimi.

Wiek: 15–19 lat

Dla młodych ludzi

Wykorzystaj DIG OER jako elastyczną formę samodzielnej nauki, by odkryć umiejętności potrzebne do podejmowania lepszych decyzji i realizacji długoterminowych celów.

  • Ucz się małymi krokami.
  • Powiązuj tematy z codziennymi sytuacjami.
  • Przyjrzyj się swoim nawykom i wyborom.
  • Stopniowo rozwijaj w sobie cierpliwość i wytrwałość.
  • Korzystaj z tego materiału w swoim własnym tempie.
Osoby pracujące z młodzieżą i trenerzy

Dla prowadzących

Korzystaj z tych materiałów online jako uzupełnienie zajęć w ramach programu DIG lub jako dodatkowe materiały edukacyjne z serii „ ” podczas pracy z nastolatkami.

  • Wprowadź tematy związane z DIG do pracy z młodzieżą.
  • Zachęcaj do przemyśleń i dyskusji.
  • Wykorzystuj naukę cyfrową w połączeniu z zajęciami grupowymi.
  • Zachęcaj do samodzielnej nauki między zajęciami.
  • Powiązaj OER z szerszą metodologią DIG.
Dlaczego właśnie nano-nauka?

Mniej przeciążenia.
Bardziej ukierunkowana nauka.

Projekt DIG powstał w oparciu o założenie, że nauka cyfrowa dla młodych ludzi powinna być łatwa do rozpoczęcia, łatwa do zrozumienia i na tyle praktyczna , by można z niej korzystać.

Dlatego treści edukacyjne są podzielone na mniejsze części , a nie przedstawiane jako długie bloki informacji. To sprzyja elastycznej i samodzielnej nauce, a jednocześnie pozwala skupić uwagę na najważniejszym przekazie.

✓
Skupiaj się na jednej rzeczy na raz.
✓
Dowiedz się, kiedy i gdzie to Ci pasuje.
✓
Przeglądaj materiały w swoim własnym tempie.
✓
Zamień krótkie sesje nauki na praktykę w prawdziwym życiu.
Środowisko edukacyjne DIG

Gotowy, żeby zacząć?

Wejdź do platformy edukacyjnej DIG i zapoznaj się z pięcioma praktycznymi modułami szkoleniowymi „ ” we własnym tempie. Załóż darmowe konto użytkownika na stronie , zapisz swoje postępy i wróć, kiedy tylko będziesz gotowy.

5 modułów szkoleniowych + podsumowanie Od zarządzania czasem i stresu po emocje, wpływ społeczny, koncentrację i kolejne kroki, które warto podjąć.
Krótkie materiały Krótkie ćwiczenia edukacyjne stworzone z myślą o łatwym w obsłudze nauczaniu cyfrowym .
Elastyczny dostęp Ucz się samodzielnie, zapisuj swoje postępy i kontynuuj naukę, kiedy tylko chcesz.
Praktyczne podejście Opracuj strategie, które bezpośrednio odnoszą się do codziennych wyborów i wyzwań, z jakimi borykają się uczniowie programu „ ”.
Jedna decyzja na raz

Kto czeka, ten się doczeka.

W programie DIG chodzi o to, żeby wzmocnić umiejętności, które pomagają nam wybierać to, co jest ważniejsze – nawet jeśli łatwiejsza nagroda jest dostępna już teraz.

ENPLSL