Krátka verzia
Obsah je rozdelený na menšie vzdelávacie jednotky, ktoré sústredia pozornosť vždy na jednu užitočnú myšlienku.
Projekt DIG OER premieňa vzdelávacie obsahy projektu na prístupný, flexibilný online zážitok, ktorý má pomôcť mladým ľuďom posilniť trpezlivosť, sústredenie, sebakontrolu a schopnosť pracovať na dosiahnutí zmysluplných dlhodobých cieľov.
DIG preorganizováva vzdelávací obsah projektu do prehľadných online vzdelávacích zážitkov. Namiesto toho, aby sa všetko prezentovalo naraz , študenti skúmajú jednu myšlienku po druhej, zamýšľajú sa nad ňou a spájajú ju so skutočnými situáciami.
Obsah je rozdelený na menšie vzdelávacie jednotky, ktoré sústredia pozornosť vždy na jednu užitočnú myšlienku.
Lekcie spájajú pojmy s rozhodnutiami, tlakmi a situáciami , ktoré mladí ľudia poznajú z každodenného života.
Digitálny formát umožňuje študentom pracovať s obsahom podľa vlastného času a tempa.
Tento vzdelávací program je navrhnutý tak, aby bol použiteľný na rôznych zariadeniach, a podporuje širší prístup k vzdelávacím zdrojom DIG.
Objavte zručnosti a vplyvy, ktoré formujú to, ako reagujeme na okamžité odmeny, tlak, emócie, rozptýlenie a dlhodobé ciele.
Zistite, ako priority, plánovanie a každodenné rozhodnutia ovplyvňujú spôsob, akým využívate svoj čas — a ako si vytvoriť viac priestoru pre ciele, na ktorých vám záleží.
Naučte sa zachovať chladnú hlavu, keď sa situácia stane náročnou, naliehavou alebo frustrujúcou, a hľadajte konštruktívnejšie spôsoby, ako reagovať.
Zistite, ako môžu priatelia, skupiny, trendy a digitálne prostredia ovplyvňovať správanie — a posilniť schopnosť robiť vedomé rozhodnutia.
Naučte sa vnímať emocionálne reakcie, pochopiť, čo vám môžu hovoriť, a vytvoriť priestor medzi silným pocitom a rozhodnutím, ktoré z neho vyplýva.
Zistite, ako sa vaša pozornosť mení v priebehu dňa, identifikujte digitálne rozptýlenia a vytvorte si praktickú sadu nástrojov na sústredenie, ktorá vám pomôže zostať sústredení na dôležité úlohy.
Zhodnoťte, čo ste sa naučili, vyberte si stratégie, ktoré chcete ďalej uplatňovať, stanovte si jeden realistický ďalší krok a zakončite zbierkou múdrych slov.
DIG je koncipovaný ako aktívne učenie. Cieľom nie je len čítať informácie, ale prepojiť myšlienky s vašimi vlastnými rozhodnutiami, skúsenosťami a každodenným správaním.
Začnite s jednou krátkou témou alebo praktickým nápadom namiesto toho, aby ste sa snažili vstrebávať veľké množstvo informácií naraz.
Zamyslite sa nad tým, ako sa táto téma prejavuje vo vašich vlastných rozhodnutiach, skúsenostiach, zvykoch a výzvach.
Uplatnite nápad, stratégiu alebo iný prístup v situácii typu „ “, ktorá je pre vás dôležitá.
Postupujte malými krokmi a postupne posilňujte zručnosti , ktoré podporujú dlhodobé rozhodnutia a ciele.
Tento online zdroj slúži predovšetkým na podporu dvoch cieľových skupín projektu: mladých ľudí a mládežníckych pracovníkov, školiteľov a facilitátorov, ktorí s nimi pracujú.
Využite DIG OER ako flexibilnú formu samovzdelávania, aby ste objavili zručnosti potrebné na lepšie rozhodnutia a dosiahnutie dlhodobých cieľov.
Tento online zdroj môžete využívať v rámci aktivít DIG alebo ako doplnkový učebný materiál pri práci s tínedžermi.
DIG bol navrhnutý na základe myšlienky, že digitálne vzdelávanie pre mladých ľudí by malo byť ľahko prístupné, ľahko zrozumiteľné a dostatočne praktické na používanie.
Vzdelávací obsah je preto rozdelený na menšie jednotky namiesto toho, aby bol prezentovaný vo forme dlhých blokov informácií. To podporuje flexibilné a samostatné učenie a zároveň udržuje pozornosť zameranú na podstatné posolstvo.
Vstúpte do online vzdelávacieho prostredia DIG a prejdite si päť praktických vzdelávacích modulov vlastným tempom. Vytvorte si bezplatný študentský účet, uložte si svoj pokrok a vráťte sa k štúdiu, keď budete pripravení.
Cieľom programu DIG je posilniť zručnosti, ktoré nám pomáhajú rozhodnúť sa, čo je dôležitejšie – aj keď je práve teraz k dispozícii ľahšia odmena.